25 de mayo

25 de Mayo

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• ♥ Educar 
  ♥ Especial 25 de mayo  
  ♥ Poesías sobre el 25 de mayo  
  ♥ Cuento "Corcho Quemado y Peinetón" 
  ♥ Jugamos como en 1810 
  ♥ Antes, durante y después de la Revolución 
  ♥ Pregones de 1810 
  ♥ Imágenes sobre el 25 de mayo de 1810

  Efemérides Escolares

  25 de Mayo

  Especial: Día de la revolución de mayo

  

  
  

  Ideas para el acto

  

  
  

  Revolucionados de mayo

  Zamba en el Cabildo

   

  Entrevistas a historiadores

  • Fabio Wasserman: sobre el concepto de revolución
  • Alejandra Pasino: sobre el concepto de independencia
  • Noemí Goldman: sobre el concepto de pueblo
  • Nora Souto: sobre el concepto de nación

  Materiales digitales

  • 
    Galería de imágenes de la vida en Buenos Aires en los tiempos posteriores a la Revolución.
    
  • 
    Infografía sobre los hechos ocurridos en la Semana de Mayo de 1810.
    
  • 
    Una selección de documentos históricos sobre la Revolución de Mayo.
    
  • 
    Un video del 25 de Mayo para editar y completar con diferentes sonidos.
    
  • 
    En este webisodio se analiza qué fue la Asamblea del Año XIII y qué relación tuvo con la Revolución.
    
  • 
    El Archivo Histórico de educ.ar contiene información primaria sobre la Revolución de Mayo
    
  • 
    Este capítulo de la serie Historia de un país propone revisar el 25 de Mayo de 1810.
    
  • 
    El CD «Ideas, conceptos y palabras de 1810» plantea conceptos claves de la Revolución de Mayo.
    

  Acerca de

  La intención de la sección «Efemérides escolares» es que los docentes de toda la Argentina y de todos los niveles educativos puedan apropiarse de los contenidos para adaptarlos a cada grupo en particular.
  «Efemérides escolares» está compuesta por especiales, videos y sitios relacionados con la temática. También incluimos «Ideas para el acto», con propuestas y diferentes abordajes de la efeméride. Partimos de la base de que al trabajar las conmemoraciones, debe contemplarse la participación activa y protagónica de los estudiantes en el acto de aprender, en la contextualización y en la resignificación permanente de los valores que encarnan esos acontecimientos.